處室黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)
2019-11-07 08:55:23
按照集團(tuán)黨委相關(guān)部署要求，根據(jù)支部“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，10月31日上午，集團(tuán)公司處室黨支部在七樓會(huì)議室召開“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)會(huì)，處室黨支部全體黨員參加活動(dòng)。
會(huì)議首先組織黨員集中收看專題片《孤島32年》，學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王繼才同志先進(jìn)事跡。王繼才同志用32年的堅(jiān)守告訴了我們什么是共產(chǎn)黨員，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)，用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。觀看結(jié)束后，大家紛紛感言，要學(xué)習(xí)王繼才堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)品格和擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，履盡職責(zé)，為集團(tuán)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
集中學(xué)習(xí)會(huì)還采用PPT的形式組織大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)發(fā)表的重要講話。隨著主題教育不斷推進(jìn)，黨員們對(duì)于“初心是什么，使命干什么，奮斗比什么”的認(rèn)識(shí)也更加深刻，隨后，處室全體黨員按照黨小組劃分進(jìn)行討論，四位黨小組組長(zhǎng)圍繞自身工作實(shí)際暢談初心使命，交流心得體會(huì)，從中查找自身不足之處，明確了今后提高和努力的方向。
此外，處室黨支部四個(gè)黨小組也根據(jù)自身特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，重溫入黨誓詞，黨旗下的經(jīng)典誦讀等活動(dòng)展開學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步豐富實(shí)踐載體，激發(fā)了主題教育“熱效應(yīng)”。如，第三黨小組每周固定學(xué)習(xí)日，利用上班時(shí)間前的半小時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)；第一黨小組組織黨員觀看了《榜樣4》中“吃虧黨支書李連成”先進(jìn)事跡。由黨員誦讀了周恩來(lái)寫給妻子鄧穎超的一份家書，所有黨員講述了當(dāng)初的入黨時(shí)刻，有的在�；鹁�入黨，講的潸然淚下，有的入黨經(jīng)歷一波三折，再有的帶動(dòng)身邊的家人一心向黨。
下一步，處室黨支部將把“學(xué)”和“用”貫穿到整個(gè)主題教育始終，在做好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，采取多種形式，切實(shí)將黨員學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問題的方法和改進(jìn)工作的舉措，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育取得實(shí)效。
會(huì)議首先組織黨員集中收看專題片《孤島32年》，學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王繼才同志先進(jìn)事跡。王繼才同志用32年的堅(jiān)守告訴了我們什么是共產(chǎn)黨員，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)，用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。觀看結(jié)束后，大家紛紛感言，要學(xué)習(xí)王繼才堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)品格和擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，履盡職責(zé)，為集團(tuán)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
集中學(xué)習(xí)會(huì)還采用PPT的形式組織大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)發(fā)表的重要講話。隨著主題教育不斷推進(jìn)，黨員們對(duì)于“初心是什么，使命干什么，奮斗比什么”的認(rèn)識(shí)也更加深刻，隨后，處室全體黨員按照黨小組劃分進(jìn)行討論，四位黨小組組長(zhǎng)圍繞自身工作實(shí)際暢談初心使命，交流心得體會(huì)，從中查找自身不足之處，明確了今后提高和努力的方向。
此外，處室黨支部四個(gè)黨小組也根據(jù)自身特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，重溫入黨誓詞，黨旗下的經(jīng)典誦讀等活動(dòng)展開學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步豐富實(shí)踐載體，激發(fā)了主題教育“熱效應(yīng)”。如，第三黨小組每周固定學(xué)習(xí)日，利用上班時(shí)間前的半小時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)；第一黨小組組織黨員觀看了《榜樣4》中“吃虧黨支書李連成”先進(jìn)事跡。由黨員誦讀了周恩來(lái)寫給妻子鄧穎超的一份家書，所有黨員講述了當(dāng)初的入黨時(shí)刻，有的在�；鹁�入黨，講的潸然淚下，有的入黨經(jīng)歷一波三折，再有的帶動(dòng)身邊的家人一心向黨。
下一步，處室黨支部將把“學(xué)”和“用”貫穿到整個(gè)主題教育始終，在做好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，采取多種形式，切實(shí)將黨員學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問題的方法和改進(jìn)工作的舉措，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育取得實(shí)效。
蘇公網(wǎng)安備 32100202010191號(hào)